Práticas de alfabetização: retratos de um cenário escolar público em Porto Alegre (Rio Grande do Sul)
Este artigo se propõe a investigar quais são as práticas pedagógicas utilizadas em contextos de alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Porto Alegre (Rio Grande do Sul). Ancorando- -se na perspectiva histórico-cultural de Vigotski de 1998 e 2008, essas...
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2021-04-01T00:00:00Z.
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