El problema de la brecha epistemológica en las teorías psicoeducativas. The epistemological gap problem in psychoeducative theories. doi 10.20420/ElGuiniguada.2018.207

• Main Authors: Analía Inés Portela (Author), María Gisella Boarini (Author), María Elisa Di Marco (Author), Mariela Lourdes González (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2018-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Este artículo pretende dilucidar las posturas epistemológicas actuales que fundamentan, implícita o explícitamente, el ámbito de la Psicología de la Educación. Explicitar los supuestos de estos enfoques y perspectivas nos permitirá ubicarlas en el contexto general de las discusiones epistemo...