Akzeptanz hochschuldidaktischer Weiterbildungsprogramme in verschiedenen Fachdisziplinen am Beispiel eines Tutorinnen- und Tutorenprogramms

• Main Authors: Eva Höpfer (Author), Nathalie Baumeister (Author), Katrin Klink (Author), Anke Diez (Author)
• Format: Book
• Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2011-10-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Von welchen Faktoren hängen die Akzeptanz und Umsetzung hochschuldidaktischer Weiterbildungsprogramme durch die Lehrenden ab? Ausgehend von dieser zentralen Frage wird in diesem Werkstattbericht der Zusammenhang zwischen den Rahmenbedingungen, innerhalb derer studentische Tutorinnen und Tutoren ihr...