Integración entre el análisis discursivo y la emoción-motivación en el aula de clase

El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo principal comprender cómo se expresan y modulan las emociones-motivaciones en la interacción comunicativa dentro del aula de ciencias sociales. Con base en la pregunta de investigación se reconocieron aspectos fundantes con el fin de ident...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Silvania Cataño Henao (Autor), Óscar Eugenio Tamayo Alzate (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad de Caldas, 2023-07-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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