El novel sujeto lector ante el texto académico: El difícil paso de la comprensión general a la especializada

• Váldodahkki: Lucila Lobato-Osorio (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad Nacional, Costa Rica, 2019-03-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Resumen: Los textos académicos desafían la comprensión lectora del ingresante a la universidad desde dos frentes distintos: si bien el lector conoce su mensaje de manera global por medio de una comprensión general, su especificidad requiere además de una comprensión especializada que permita c...