Educação pelo trabalho: possibilidades, limites e perspectivas da formação profissional Work-based learning: possibilities, limits and perspectives of professional education
No presente trabalho inicialmente se discute a formação dos trabalhadores na perspectiva da educação pelo trabalho, com enfoque no campo da Saúde, apoiando-se no princípio da Integralidade. Aborda-se o principio da Integralidade em seu três sentidos: como atributo das práticas dos profission...
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| Format: | Book |
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Universidade de São Paulo,
2009-06-01T00:00:00Z.
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