Cómo leen, escriben y aprenden los estudiantes de educación superior. Innovación y mixtura en la experiencia de investigación

• Главные авторы: romina elisondo (Автор), María de la barrera (Автор), Daiana Rigo (Автор), Erica Fagotti Kucharski (Автор), Daniela Kowszyk (Автор), Ana Ricetti (Автор), Marcela Siracusa (Автор)
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• Опубликовано: Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior, 2015-12-01T00:00:00Z.
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<p>El objetivo del artículo es compartir experiencias, resultados e interpretaciones construidas en el marco del proyecto de investigación "Aprender a enseñar y enseñar a aprender: conjugando la investigación y la práctica educativa. Algunos lineamientos en pos de la permanencia y l...