As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas

O estudo tem como objetivo contribuir com a formação inicial de professores de um curso de Pedagogia por meio da Tecnologia Assistiva - Dosvox, tendo em vista a concepção de ensino e aprendizagem inclusiva para estudantes com deficiência visual. Utilizou-se da abordagem qualitativa de natureza...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Eliziane de Fátima Alvaristo (Autor), Jamile Santinello (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-12-01T00:00:00Z.
Témata:
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Signatura: A1234.567
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