Conflicto, comunicación y liderazgo escolar: los vértices de un triángulo equilátero
Los cambios en nuestra sociedad y las constantes, y cotidianas, modas mediáticas convierten su indiscriminado uso terminológico, en uno de los principales escollos que pueden encontrarse a la hora de seguir construyendo la episteme en las Ciencias Sociales y de la Educación. En este sentido, el p...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2007-01-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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