聲音光束對特殊需求幼兒溝通與動作發展之影響 Effects of Soundbeams on Development of Communication and Physical Movements in Young Children With Special Needs
本研究旨在探討聲音光束對特殊需求幼兒溝通與動作發展之影響。研究對象為32 位領有身心障礙手冊之幼兒，年齡介於40～63個月之間。研究設計音樂育療中介入聲音光束。活動進行為期16 週，每週一次，每次40 分鐘。研究結果發現：一、音樂育療能增進特殊需求幼兒溝通與動作能力，顯示參與者有正向的成效，且活動兩個月後穩定保留進步成果；二、音樂育療不僅能促進特殊需求幼兒溝通與動作能力，且可進一步瞭解特殊需求幼兒操弄聲音光束「觸動模式」。 This study primarily examined the influence of soundbeams on communication and physica...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
National Taiwan Normal University,
2018-09-01T00:00:00Z.
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