Identidades profesionales, concepciones de enseñanza-aprendizaje y estrategias docentes del profesorado universitario
<p>La identidad del profesorado universitario y sus creencias acerca de la profesión se perfilan en el desempeño de dos de sus funciones principales: investigación y docencia. El desajuste que existe entre ellas y el predominio de la investigación sobre la docencia, motiva que el avance ha...
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Universitat Politècnica de València,
2015-03-01T00:00:00Z.
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