Análisis del impacto de las acciones tutoriales en el desempeño académico de estudiantes de universidades públicas chilenas

La implementación de las acciones tutoriales en educación superior constituye un elemento esencial en los planes de formación académica, contribuyendo no sólo al desarrollo de competencias profesionales en los alumnos, sino también a su orientación profesional y desarrollo personal. No obstan...

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Main Authors: Juan Carlos Huircalaf Diez (Author), David Rodríguez-Gómez (Author)
Format: Book
Published: Universitat Politècnica de València, 2020-12-01T00:00:00Z.
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