Identidade da educação infantil e de seus professores: perspectivas de reconstrução
Este trabalho aborda a identidade da Educação Infantil e de seu professor, tendo como problemática conhecer quais são os desafios e as perspectivas para sua reconstrução. De cunho bibliográfico, analisa as concepções de escola e de professor que circulam na literatura da área, identificand...
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| Format: | Book |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2012-11-01T00:00:00Z.
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