A CALCULADORA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DOS NÚMEROS DECIMAIS

• Auteurs principaux: Rosineide de Sousa Jucá (Auteur), Antonio José de Barros Neto (Auteur), Pedro Franco de Sá (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Instituto Federal de Mato Grosso, 2022-09-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
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Este trabalho  teve por objetivo analisar se uma sequência de ensino usando a calculadora simples contribui para a compreensão do conceito e das propriedades dos números decimais. O caminho metodológico seguiu as quatros fases da Engenharia Didática: estudos preliminares, análise a priori, exp...