Percepción del alumnado universitario español de los Grados de Maestro/a sobre la mención en Educación Musical: estudio de caso

• 主要な著者: Miren Pérez-Eizaguirre (著者), Ángela Morales (著者), Mª Elena Cuenca-Rodríguez (著者), Jesús Privado (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Complutense de Madrid, 2024-04-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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El conocimiento que el alumnado actual posee sobre las menciones de los grados de Maestro/a es un campo de interés para saber en qué punto se encuentran con respecto a sus elecciones en relación con sus salidas profesionales. Esta investigación pretende explorar las diferencias de la percepción...