Representasi Semiotik Matematis Siswa SMA Dalam Masalah Aplikasi Turunan Fungsi Aljabar
Kemampuan dalam matematika diantaranya adalah interpretasi sebuah tanda. Kurangnya kemampuan siswa dalam menginterpretasi tanda didalam matematika menyebabkan siswa tidak mampu dalam menyelesaikan masalah aplikasi turunan fungsi aljabar. Kemampuan representasi semiotik maematis didasarkan pada konse...
Saved in:
Main Authors: | Citra Loka Dewi (Author), Dori Lukman Hakim (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2023-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Pada Materi Fungsi
by: Neng Sri Fadilah, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR
by: Destiniar Destiniar, et al.
Published: (2021) -
PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM PENYELESAIAN MASALAH APLIKASI TURUNAN FUNGSI DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN CHOLERIS
by: Rina Agustina
Published: (2014) -
HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TURUNAN FUNGSI ALJABAR BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DITINJAU DARI KATEGORI AVAEM
by: Asri Silvia Wulandari, -
Published: (2022) -
PENERAPAN MOBILE LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA
by: Hakim, Dori Lukman
Published: (2017)