O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores

Este artigo apresenta o perfil de professores de redes municipais e identifica aspectos que, segundo eles, devem nortear os processos de formação contínua. A pesquisa desenvolveu-se junto a 533 professores de escolas públicas de 10 municípios do Estado de São Paulo. A abordagem metodológica f...

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Main Authors: Monica Fürkotter (Author), Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi (Author), Yoshie Ussami Ferrari Leite (Author), Maria Raquel Miotto Morelatti (Author), Vanda Moreira Machado Lima (Author), Naiara Mendonça Leone (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2014-07-01T00:00:00Z.
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