O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores
Este artigo apresenta o perfil de professores de redes municipais e identifica aspectos que, segundo eles, devem nortear os processos de formação contínua. A pesquisa desenvolveu-se junto a 533 professores de escolas públicas de 10 municípios do Estado de São Paulo. A abordagem metodológica f...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2014-07-01T00:00:00Z.
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