Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena
El presente estudio analiza la calidad del ambiente letrado y de las estrategias didácticas usadas por educadoras de párvu- los en 147 salas de preescolar de distintos niveles socioeconó- micos en Chile. Para recopilar los datos se usó la herramienta ELLCO (Early Language and Literacy Observatio...
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| Format: | Book |
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Pontificia Universidad Javeriana,
2014-01-01T00:00:00Z.
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