Setor público e identidades profissionais em educação de infância: transformações e permanências na última década
Com o objectivo de aprofundar os efeitos das experiências de trabalho no sector público nas identidades de educadores de infância, neste artigo apresentam-se e comparam-se resultados de dois estudos - um realizado em 2002 e outro em 2009. No primeiro estudaram-se educadores com experiência apena...
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| Format: | Book |
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Universidade do Minho,
2012-06-01T00:00:00Z.
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