Educação inclusiva: significado e realidade

O presente artigo, baseado em estudos bibliográficos de pesquisadores da atualidade sobre o  tema, discute uma abordagem mais abrangente do conceito de escola inclusiva, já que uma  sociedade democrática precisa de que todos sejam incluídos com seus direitos e deveres. É  necessário falar da e...

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Main Authors: Maria das Graças Viana Bragança (Author), Zélia Maria Freire de Oliveira (Author)
Format: Book
Published: Universidade de Brasília, 2006-03-01T00:00:00Z.
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