Contesti cooperativi al tempo dei Bisogni Educativi Speciali (BES): dall'individuazione dei bisogni alla generazione di opportunità
L'articolo intende esplorare il ruolo "di cura" (formativo, di apprendimento e di sviluppo) che i contesti relazionali possono svolgere per i soggetti che in essi vivono e/o lavorano. In particolare, per quanto riguarda la scuola, le sfide educative e didattiche attuali, relative alla...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Llibre |
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Pensa MultiMedia,
2013-12-01T00:00:00Z.
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