PROCESSOS FORMATIVOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: AS AÇÕES DA QUARENTENA EM FOCO
Este artigo tem como objetivo analisar o percurso de trabalho extensionista produzido pelos projetos XXXXXX e XXXXXX no primeiro semestre de 2020. Para tanto, apresentamos inicialmente algumas reflexões sobre o vínculo da universidade com a comunidade e a sua posição na cidade, como espaço comp...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2020-10-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
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MARC
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| 700 | 1 | 0 | |a Anamaria Fernandes Viana |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Deborah Stephanie de Oliveira Henriques |e author |
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| 520 | |a Este artigo tem como objetivo analisar o percurso de trabalho extensionista produzido pelos projetos XXXXXX e XXXXXX no primeiro semestre de 2020. Para tanto, apresentamos inicialmente algumas reflexões sobre o vínculo da universidade com a comunidade e a sua posição na cidade, como espaço comprometido com a democracia e com a produção de saberes. Em um segundo momento, exploramos a dinâmica de trabalho e a dimensão metodológica que se desenhou na proposição e desenvolvimento das ações de extensão durante esse período, e analisamos os efeitos que a partilha de ações comuns significaram para a relação educativa. Por fim, tecemos algumas considerações sobre possíveis contribuições dessa experiência para processos formativos no contexto da universidade. | ||
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| 786 | 0 | |n Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 0, Pp 183-204 (2020) | |
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