introdução à teoria da complementaridade na educação matemática

Na área de Educação Matemática, muitos trabalhos acadêmicos têm como objetivo identificar um entendimento de aspectos epistemológicos do ensino e aprendizagem da Matemática. Algumas pistas para essa busca podem ser encontradas na História e na Filosofia da Matemática, pois por meio do estu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Luiz Gonzaga Xavier Barros (Author), Sávio Mendes França (Author)
Format: Book
Published: Faculdade de Tecnologia de Praia Grande, 2020-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available