At the centre of The Bologna process: do European Universities train their students to face knowledge-based societies?

• Autore principale: Jean-Jacques Paul (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2006-01-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

<p>L'économie actuelle fondée sur la connaissance impose de nouve aux défis à l'enseignement supérieur. Le principal objectif de cet article est d'évaluer dans quelle mesure les universités sont prêtes à faire face à cesdéfis. Cette question peut être abordée en pre...