As novas tecnologias da informação na educação: desafios, possibilidades e contribuições para ensino e aprendizagem
No século XIX, o ensino praticado pelos professores era tecnicamente inspirado na educação tradicional. As estratégias didáticas adotadas resumiam-se em aulas expositivas, mantendo-o como detentor do conhecimento e o aluno expectador. Com o passar do tempo, esse cenário foi modificado, princip...
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| Format: | Book |
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Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul),
2022-01-01T00:00:00Z.
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