Inclusão e educação infantil
O direito de todos à educação de qualidade tem se constituído em meta nas políticas públicas sociais, frente às desigualdades engendradas pelas/nas condições de existência humana, o que, sem dúvida, configurou avanços direcionados a minimizar essas desigualdades. Entretanto, equívocos e...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-04-01T00:00:00Z.
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