بررسی میزان دستیابی به حداقل های یادگیری در واحدهای نوزادان و بهداشت مادر و کودک، تنظیم خانواده و موانع اجرای آن از دیدگاه دانشجویان مامایی

آموزش بالینی زیر بنای تأمین نیروی انسانی کارآمد، متبحر و آگاه جهت رفع نیازهای جامعه است. هدف از این پژوهش، تعیین میزان دستیابی دانشجویان مامایی به حداقل های یادگیری در واحدهای تخصصی و موانع اجرای آن از دیدگاه دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور می باشد. در این مطالعه ی توصیفی، کلیه ی...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: سیمین منتظری (Yazar), پروانه موسوی (Yazar), سعید پورقیومی (Yazar), فرحناز چعب (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2015-06-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede