O tradutor intérprete de língua de sinais (TILS) e a política nacional de educação inclusiva em contextos bilíngues para surdos: um estudo da realidade da rede pública estadual paranaense

• Hauptverfasser: Danilo da Silva (Verfasst von), Sueli de Fátima Fernandes (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2018-03-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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O tradutor intérprete de língua de sinais (TILS) ganha protagonismo no cenário das políticas educacionais como o profissional, por excelência, que oportunizaria garantir acessibilidade linguística aos surdos em seu processo de educação inclusiva. Em meio a inúmeros avanços no contexto lega...