Pengaruh Strategi Pembelajaran Multirepresentasi dengan Pendekatan Conceptual Problem Solving terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Representasi

Abstract: The purpose of this study is to look at the problem solving abilities and the representation abilities between students who learn with multi-presentation learning strategies with the conceptual problem solving approach and students who learn with conventional learning. Total sample is 68 s...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Leonardus Hendra Aha (Auteur), Muhardjito Muhardjito (Auteur), Sunaryono Sunaryono (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2020-01-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar