A proposal for generic competence assessment in a serious game

This paper focuses on the design of a serious game for the teaching and assessment of generic competences, placing particular emphasis on the competences assessment aspect. Taking into account important aspects of competence assessment such as context, feedback and transparency, among other aspects,...

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Autori principali: María José Bezanilla (Autore), Sonia Arranz (Autore), Alex Rayón (Autore), Isabel Rubio (Autore), Iratxe Menchaca (Autore), Mariluz Guenaga (Autore), Eduardo Aguilar (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Springer, 2014-01-01T00:00:00Z.
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