Metacognição e o estudo de Língua Inglesa como língua adicional: uma revisão bibliográfica
O estudo parte do entendimento da importância do uso de estratégias de aprendizagem associadas ao ensino de língua inglesa, como forma de qualificar a aprendizagem. Dentro dessas estratégias e como recorte do estudo, a investigação se ocupa de analisar as de natureza metacognitivas. Diante des...
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| Format: | Book |
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Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul),
2020-09-01T00:00:00Z.
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