Formação continuada enquanto ética do cuidado de si
Este trabalho investiga alguns pressupostos filosóficos de modelos ou formas de efetivação dos processos de formação continuada de professores. Partimos da apreciação crítica de dois grandes paradigmas fundamentais que sustentam concepções distintas de formação continuada, quais sejam, o...
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| Format: | Book |
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2020-09-01T00:00:00Z.
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