Laboratório de aprendizagem: uma vivência com tecnologias educacionais digitais na formação de professores
O relato de experiência que apresentamos aborda uma vivência pedagógica com base na metodologia de ensino Design Thinking, denominada Laboratório de Aprendizagem, desenvolvida de maneira remota, com um grupo de professores e estudantes das turmas de primeiro ano do Curso Técnico em Agropecuári...
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Instituto Federal de Mato Grosso,
2022-08-01T00:00:00Z.
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