Desenvolvendo habilidade de representação geométrica por meio de quebra-cabeças espaciais
Apresenta-se, no presente artigo, parte de uma pesquisa qualitativa, a qual teve como questão norteadora analisar como estudantes de um Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática podem desenvolver habilidades de representação espacial. Para isso, utilizou-se atividades investigativas e...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2019-06-01T00:00:00Z.
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