Dinâmica 'que dilatação sou eu?', um recurso didático para o ensino de Física
O presente trabalho tem como objetivo propor como metodologia para o ensino de física, especificamente no conteúdo de calor, a utilização da dinâmica "Que dilatação sou eu?" como recurso didático. Resultados para aplicação da metodologia proposta são apresentados. A atividade fo...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2020-05-01T00:00:00Z.
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