Dinâmica 'que dilatação sou eu?', um recurso didático para o ensino de Física

O presente trabalho tem como objetivo propor como metodologia para o ensino de física, especificamente no conteúdo de calor, a utilização da dinâmica "Que dilatação sou eu?" como recurso didático. Resultados para aplicação da metodologia proposta são apresentados. A atividade fo...

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Main Authors: Bianca Martins Santos (Author), Victoria Cristina Morais Oliveira (Author), Aline Mariane Alves de Amorim (Author), Josilany Santos dos Reis (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2020-05-01T00:00:00Z.
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