BULLYING DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: NOVO DESAFIO NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES O PROFESSOR TAMBÉM PRATICA?

• Main Authors: Eliane C. Araujo Schneider (Author), Vanessa Mariane da Silva (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Feevale, 2010-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Este artigo tem por objetivo discutir a formação de professores diante da violência crescente nas escolas e, em especial, a prática do bullying, fenômeno caracterizado por um conjunto de comportamentos agressivos e repetitivos entre sujeitos, apresentando um recorte diante de uma nova faceta ap...