Análisis holístico, diacrónico y multimodal de libros de texto de inglés como lengua extranjera: Una nueva forma de mejorar la comprensión
<p>En el contexto educativo español, uno de los más fieles e indiscutibles aliados para la enseñanza-aprendizaje de los idiomas es el libro de texto. Se han llevado a cabo diferentes estudios sobre aspectos determinados de los libros de texto (Aguirre Lora, 2001; Escaño, 2013; Autor, 2012;...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Format: | Knjiga |
| Izdano: |
FahrenHouse,
2015-07-01T00:00:00Z.
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| Teme: | |
| Online pristup: | Connect to this object online. |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
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