A supervisão como espaço de transformação - um estudo no contexto do estágio

O presente artigo apresenta um estudo de caso de natureza interpretativa cuja finalidade foi investigar o papel da supervisão pedagógica na (re)construção da disciplina de Formação Musical, no âmbito do estágio do Mestrado em Ensino de Música do Instituto Politécnico do Porto. Procurou-se...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Luísa Pais-Vieira (Författare, medförfattare), Flávia Vieira (Författare, medförfattare), Jorge Alexandre Costa (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade do Minho, 2021-07-01T00:00:00Z.
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