Variáveis pessoais de professores e a inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação

A área da Educação Inclusiva contempla um amplo público de estudantes que apresentam necessidades educacionais específicas, as quais exigem do professor conhecimento e estratégias variadas para o desenvolvimento de atividades pedagógicas. No caso dos estudantes com altas habilidades/superdota...

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Main Authors: Miguel Claudio Moriel Chacon (Author), Ketilin Mayra Pedro (Author), Fabiana de Oliveira Koga (Author), Andrea Alves da Silva Soares (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-11-01T00:00:00Z.
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