Influencia de la actividad física en el comportamiento y conducta en alumnado con trastorno del espectro autista en educación primaria: una revisión sistemática

La evidencia científica recalca que la inactividad física por parte de los niños y niñas con trastorno del espectro autista (TEA) es una realidad global que puede repercutir gravemente en su desarrollo integral. Por ello, analizar los efectos positivos de la práctica regular de actividad físic...

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Autori principali: Marta Fernández-Díaz (Autore), Jose Eugenio Rodríguez-Fernández (Autore), Sergio López-García (Autore), Javier Rico-Díaz (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidade do Minho, 2023-05-01T00:00:00Z.
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