O uso da linguagem escrita como representação do pensamento: trajetórias infantis
O estudo apresentado neste artigo teve como objetivo compreender como a criança usa a linguagem escrita para representar o pensamento. Nessa perspectiva, foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativo, do tipo pesquisa-ação. Os sujeitos da pesquisa foram 20 crianças matriculadas em uma escol...
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| Format: | Book |
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2024-02-01T00:00:00Z.
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