ПРИНЦИП ПОЛІКУЛЬТУРНОСТІ В ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНСЬКОГО ДОШКІЛЛЯ
Розглянуто проблеми модернізації дошкільної освіти як первинної ланки освітнього та соціального середовища людської життєдіяльності. Зазначено, що дошкільний вік як найбільш сенситивний для засвоєння цінностей потребує реалізації принципу полікультурності як організаційного для формування...
Spremljeno u:
Glavni autori: | , , |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
Alfred Nobel University Publisher,
2020-01-01T00:00:00Z.
|
Teme: | |
Online pristup: | Connect to this object online. |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Primjerak 1 | Dostupno |