El currículo praxeológico como interés de conocimiento emancipatorio

Con miras a presentar alternativas de comprensión frente a la discusión sobre el currículo praxeológico, este artículo busca abrir horizontes de sentido sobre la relación entre currículo, praxeología, práctica y saber pedagógico en la educación superior. En un primer momento, se hace una...

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Main Authors: Edgar Oswaldo Pineda Martínez (Author), Paula Andrea Orozco Pineda (Author)
Format: Book
Published: Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2016-02-01T00:00:00Z.
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