Consultoria colaborativa como estratégia de formação continuada para professores que atuam com estudantes com deficiência intelectual
A colaboração entre profissionais da educação especial e comum fomentou uma pesquisa de pós-doutorado, cujo objetivo foi analisar a Consultoria Colaborativa como estratégia pedagógica para formação continuada de professores que atuam com estudantes com deficiência intelectual. Trata-se de...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-03-01T00:00:00Z.
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