تاثیر آموزش مبتنی بر نظریه خودکارآمدی بر مدیریت استرس دانش آموزان

• Hoofdauteurs: یاسمین جعفری (Auteur), نوشین پیمان (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Mashhad University of Medical Sciences, 2019-05-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

<strong>مقدمه:</strong> میزان استرس و عوارض آن به حدی در زندگی مردم افزایش یافته که موجب نگرانی بسیاری از موسسه ها و سازمان ها از جمله سازمان جهانی بهداشت شده است. برای کاهش تاثیرات منفی استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان راه های مختلفی وجود دارد که یکی از این راه ها، آموزش مدیریت است...