Elucidating College Students' Stressors: Photovoice as a Pedagogical Tool and Qualitative Methodology

Traditional research examining student stress relies on surveys using pre-determined categories. This study diverts from that approach by adopting a Communication in Conflict class assignment over seven classes (N = 115) using photovoice to determine if results fluctuate by using a different methodo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: DeAnne Priddis (Autor), Heather L. Hundley (Autor)
Format: Książka
Wydane: Central States Communication Association, 2023-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne