The Comparison of the Effect of Various Levels of Contextual Interference (Blocked, Random and Increasing) on Acquisition, Retention and Transfer of Movement Time Error and Cursor Error in Complex Motor - Perceptual Task

This research was performed to compare the effect of various levels of contextual interference (blocked, random and increasing practice schedules) on acquisition, retention and transfer of movement time error and cursor error in a complex motor - perceptual task. For this purpose, 30 female students...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mahmoud Sheikh (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: University of Tehran, 2014-09-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có