Entwicklung der Studierfähigkeit als Aufgabe der Universität: Coaching studentischer Selbstmanagementkompetenzen

Die überfachlichen Kompetenzen von Studierenden zu fördern ist eine Kernaufgabe von Universitäten. Die Bologna-Reformen haben zu tief greifenden Veränderungen des studentischen Lebens und Arbeitens geführt, und intelligente Maßnahmen zur Kompetenzförderung werden immer notwendiger, um Studiena...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Katharina Ebner (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2011-01-01T00:00:00Z.
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