SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS À PRESENÇA DO ESTAGIÁRIO DE PEDAGOGIA EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA DA REDE PÚBLICA

Este artigo, apoiado na perspectiva teórica sócio-histórica-cultural, promove uma discussão crítica acerca da inclusão de crianças com deficiência sob a perspectiva de docentes e estagiários do curso de Pedagogia. Objetiva desencadear reflexão sobre os sentidos e significados atribuídos a...

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Hoofdauteurs: Ana Paula Mariano (Auteur), Angela B. Cavenagh Themudo Lessa (Auteur), Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2022-01-01T00:00:00Z.
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