Marcas [brancas] do escravismo nas políticas públicas de educação no Brasil contemporâneo

Este ensaio discorre acerca da construção do direito a educação no Brasil, evidenciando como a presença de pessoas [com pele branca] foram historicamente determinantes na elaboração das políticas de educação do Brasil contemporâneo. Para isso, analisa as Constituições Federais brasileir...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Daniel Dall'Igna Ecker (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2019-09-01T00:00:00Z.
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